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跟随摄影师的镜头,探索身边的风光

时间:2019-04-14 15:04:20  来源:  作者:  浏览量:

 跟随摄影师的镜头,探索身边的风光

这幅作品是由马耀良老师所拍摄的,作品的名字叫做《桃园春曲》,画面中的桃花映春水,地头菜花黄,画面色彩斑斓,春意盎然。耕牛与人物距离桃树很近,作者用慢速快门使其虚动,避免了景物相互之间的粘连。取景略显局促,画面上部的绿树是很好的陪衬,如果都保留下来,应该更加疏朗。

这幅作品是由李翠华老师所拍摄的,作品的名字叫做《草原晨曦》,画面中的薄雾如小猫,行进之间悄无声息,无踪而来无影而去,偶尔的回眸,迷幻而空灵。作者利用山脊与晨雾的间奏悠远了空间距离,利用色调的冷暖来分割画面的上下,使作品形成了泼墨重彩的气势。近景树丛的点缀,远山风电的队列,又让目光有了落脚之处。

这幅作品是由巫少文老师所拍摄的,作品的名字叫做《梦幻玛尼石河》,雨后溪边的石头润泽而厚重,烘托出庄严的宗教氛围,而作者采用了慢速度的运用,让溪水漫如云涌,碧蓝与金色的对比使景物形象鲜明而突出,拍摄对象虽然简单并且处于静态,但画面有回味的余韵。

这幅作品是由宁志超老师所拍摄的,作品的名字叫做《阿格拉城 堡的围墙上》,逆光勾勒的金边赋予美猴王们以灵性,金色的天空渲染了气氛,并与阴影共同营造出醒目的高反差效果。左侧那只猴子与群体缺少呼应,可排除在画外。

这幅作品是由刘贵文老师所拍摄的,作品的名字叫做《牡丹江冰魂》,这幅作品是来自满语“蜿蜒的江”,而这里冰雪期间长达了5个月以上,这里的冰非常的刚硬,而这些并遇见了光会折现出无限的光芒,人们早已经司空见惯,其实在生活中无不体现这种性格,但这样的场景更应该用全景深来拍摄,这样才能感受到大自然的美。

这幅作品是由李建芬老师所拍摄的,作品的名字叫做《惠东海韵》,这个作者非常喜欢拍摄大海,而他所拍摄的这幅作品是使用了慢速快门,而作者也把水在镜头下表现出了柔美,在一些细节中也刻画的非常的入微,其实可以跟随摄影师的镜头探索一些身边的风光,这样就可以感受到大自然的美。

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